Na busca pela compreensão do diálogo entre terapia ocupacional e cultura, são apresentadas três dimensões importantes de serem refletidas: aspectos culturais das atividades humanas na terapia ocupacional, marcas da cultura nos processos históricos e constitutivos da terapia ocupacional e cultura como campo de trabalho do terapeuta ocupacional.

Brunello (1991), já apresentava sua preocupação sobre como compreender, considerar e apreender ao máximo a cultura de cada pessoa nas práticas terapêutico ocupacionais, relacionando-se indiretamente com o significado de cada atividade humana e afirmando essa relação com o indivíduo, os contextos e a realidade da pessoa.

Ao tratarmos da cultura de forma uniforme, iremos não relativizar, classificar e/ou maximizar cotidianos e atividades humanas, haja vista que o mundo é composto por diversos modos de vida e múltiplas são suas práticas culturais.

A terapia ocupacional toma a cultura como parte centralizadora dos modelos mais modernos de cuidado, dando voz às expressões, identidades, subjetividades e criações.

Na terapia ocupacional, ao compreender o cotidiano humano, é incoerente questionar sobre qual cultura ou culturas estão sendo consideradas para a atuação com pessoas, grupos ou comunidades.