construir estimativas de risco de doenças mentais crônicas para delinear estratégias educativas.

possibilitar que os usuários de um determinado território se transformem em sujeito de psicoterapia.

compreender os significados que o processo saúde-doença tem para o sujeito e para os grupos sociais.

permitir que o saber popular seja totalizado pelos saberes oficiais, enfatizando o discurso científico.

contribuir para a normalização de sujeitos e coletivos por meio da promoção do bem-estar biopsicossocial.