A linguagem é considerada como a capacidade humana de articular significados coletivos e compartilhá-los, em sistemas não arbitrários de representação, que variam de acordo com as necessidades e experiências da vida em sociedade.

A linguagem é uma herança social que não possui relação com o simbolismo que regula as estruturas mentais, emocionais e perceptivas.

A principal razão de qualquer ato de linguagem é a compreensão do sentido.

A compreensão da arbitrariedade da linguagem vai de encontro à capacidade que os alunos possuem de problematizar os modos de “ver a si mesmos e ao mundo”, as categorias de pensamento, as classificações que são assimiladas como dados indiscutíveis.

A linguagem é a roda inventada, que movimenta o homem e é movimentada pelo homem.