A atuação fonoaudiológica em prevenção pode ser classificada em níveis (primário, secundário, terciário). Sobre a aplicação desses níveis, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(   ) A orientação a professores sobre estratégias de saúde vocal e a redução de ruído em sala de aula são exemplos de prevenção primária.

(   ) A realização da Triagem Auditiva Neonatal Universal (TANU) é uma ação de prevenção primária.

(   ) A reabilitação de um paciente afásico após um Acidente Vascular Encefálico (AVE), visando reduzir o impacto da incapacidade e prevenir o isolamento social, é uma ação de prevenção terciária.

(   ) A prevenção secundária visa evitar a ocorrência da doença na população geral, antes que ela se instale.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: