A professora planejou uma atividade envolvendo diferentes áreas do conhecimento. Os estudantes precisavam construir modelos moleculares com bolas (representando os átomos) e palitos flexíveis (representando as ligações químicas). Com isso, puderam representar moléculas com diferentes geometrias. Os estudantes construíram as seguintes moléculas:

• Molécula A – Geometria linear, formada por dois átomos (semelhante à molécula O2);

• Molécula B – Geometria angular, formada por um átomo central ligado a dois átomos (semelhante à molécula H2O);

• Molécula C – Geometria tetraédrica, com um átomo central ligado a quatro ligantes idênticos (semelhante à molécula CH4).