Estratégias de leitura são técnicas ou métodos que os
leitores usam para adquirir a informação, ou ainda,
procedimentos ou atividades escolhidas para facilitar o
processo de compreensão em leitura. São planos
flexíveis adaptados às diferentes situações que variam
de acordo com o texto a ser lido e a abordagem
elaborada previamente pelo leitor para facilitar a sua
compreensão.
Duke e Pearson identificaram seis tipos de estratégias de leitura que as pesquisas realizadas têm sugerido como auxiliares no processo de compreensão, a saber: predição, pensar em voz alta, estrutura do texto, representação visual do texto, resumo e questionamento.
A análise da estrutura textual auxilia os alunos a aprenderem a usar as características dos textos, como cenário, problema, meta, ação, resultados, resolução e tema, como um procedimento auxiliar para compreensão e recordação do conteúdo lido. A representação visual do texto, por sua vez, auxilia leitores a entenderem, organizarem e lembrarem algumas das muitas palavras lidas quando formam uma imagem mental do conteúdo.
(Fonte: https://www.scielo.br/j/pee/a/VdVCjxKkdx TGRMyyBVj3gWc/.adaptado)
Qual das seguintes afirmações é verdadeira com base no texto fornecido?
Duke e Pearson identificaram seis tipos de estratégias de leitura que as pesquisas realizadas têm sugerido como auxiliares no processo de compreensão, a saber: predição, pensar em voz alta, estrutura do texto, representação visual do texto, resumo e questionamento.
A análise da estrutura textual auxilia os alunos a aprenderem a usar as características dos textos, como cenário, problema, meta, ação, resultados, resolução e tema, como um procedimento auxiliar para compreensão e recordação do conteúdo lido. A representação visual do texto, por sua vez, auxilia leitores a entenderem, organizarem e lembrarem algumas das muitas palavras lidas quando formam uma imagem mental do conteúdo.
(Fonte: https://www.scielo.br/j/pee/a/VdVCjxKkdx TGRMyyBVj3gWc/.adaptado)
Qual das seguintes afirmações é verdadeira com base no texto fornecido?