Ao planejar atividades musicais para crianças, o professor busca não apenas desenvolver habilidades técnicas, mas também incentivar a reflexão sobre os próprios processos de aprendizado. Inspirado pelos estudos de John Flavell, ele propõe que os alunos gravem suas execuções musicais e, em seguida, analisem aspectos como ritmo, afinação e expressão, discutindo em grupo o que fizeram bem e o que pode ser aprimorado. Qual habilidade, segundo Flavell, o professor está incentivando com essa prática?