Questão 3933991

3933991 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Congo-PB

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Professor - Educação Física
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Ambiente EscolarDidática e Prática de Ensino

A Teoria da Autodeterminação (Deci & Ryan, 2000; Ryan & Deci, 2017) fundamenta estudos contemporâneos sobre motivação em contextos esportivos e educacionais. Considerando esse referencial, analise as proposições:

A motivação intrínseca relaciona-se ao prazer e interesse pela atividade em si, mas depende fortemente de recompensas externas tangíveis para se manter.

A ausência de motivação (amotivation) representa um estado de neutralidade, no qual o indivíduo opta conscientemente por não se engajar em função de preferências alternativas.

A motivação extrínseca compreende diferentes formas de regulação, variando desde a mais controlada até a mais autônoma, o que implica gradações de internalização.

O modelo da autodeterminação restringe-se ao ambiente esportivo de alto rendimento, não encontrando aplicabilidade em contextos educacionais ou de saúde.

A satisfação das necessidades psicológicas básicas, competência, autonomia e pertencimento, é considerada periférica, já que o modelo enfatiza variáveis exclusivamente extrínsecas.

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