No contexto dos estudos geológicos e ambientais, a
correta identificação e classificação dos solos é
fundamental para a compreensão dos processos
pedogenéticos, do comportamento geotécnico e da
aptidão ao uso do terreno. Considerando o Sistema
Brasileiro de Classificação de Solos (SiBCS) e as
características morfológicas, físicas e químicas
associadas, relacione os tipos de solo da Coluna I às
suas respectivas características predominantes,
apresentadas na Coluna II.
Coluna I − Classes de solos
1.Latossolos
2.Argissolos
3.Neossolos
4.Cambissolos
Coluna II − Características
(__)Horizonte B latossólico, elevado grau de intemperismo, estrutura granular estável e baixa fertilidade natural.
(__)Presença de horizonte B textural, com aumento expressivo do teor de argila em profundidade e suscetibilidade à erosão.
(__)Solos pouco evoluídos, com fraca diferenciação de horizontes e forte influência do material de origem.
(__)Solos em estágio intermediário de desenvolvimento, com horizonte B incipiente e propriedades variáveis conforme o ambiente de formação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo, da Coluna II.
Coluna I − Classes de solos
1.Latossolos
2.Argissolos
3.Neossolos
4.Cambissolos
Coluna II − Características
(__)Horizonte B latossólico, elevado grau de intemperismo, estrutura granular estável e baixa fertilidade natural.
(__)Presença de horizonte B textural, com aumento expressivo do teor de argila em profundidade e suscetibilidade à erosão.
(__)Solos pouco evoluídos, com fraca diferenciação de horizontes e forte influência do material de origem.
(__)Solos em estágio intermediário de desenvolvimento, com horizonte B incipiente e propriedades variáveis conforme o ambiente de formação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo, da Coluna II.