As práticas corporais presentes no currículo
da Educação Física escolar não se limitam ao esporte de
rendimento, incluindo manifestações culturais como lutas,
jogos, danças e ginásticas. Essas práticas devem ser
abordadas de modo a valorizar a diversidade cultural e
promover a formação integral dos estudantes. Com base
nessa perspectiva, é correto afirmar: