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De acordo com Amorim e Alves (2008), quando uma criança cega é bem estimulada nos primeiros anos de vida, ela chegará aos 3/4 anos de idade com um desenvolvimento próximo da criança que vê, sendo esse o momento em que a criança amplia sua vida social, conhece novas regras e torna-se mais atuante.
Assinale a alternativa que, segundo as autoras, apresenta um dos critérios a serem observados no desenvolvimento da criança cega nessa fase.
 

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