O Projeto Político-Pedagógico (PPP) constitui o eixo de
identidade da escola e expressa o compromisso ético,
político e formativo de sua ação educativa. Sua
elaboração pressupõe diálogo entre concepção de
homem, sociedade e conhecimento, sendo instrumento
de mediação entre o ideal de formação e as condições
concretas da prática escolar.
Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O PPP deve ser compreendido como um processo de construção coletiva que orienta o planejamento e a avaliação da instituição, articulando as dimensões pedagógica, administrativa e social em uma perspectiva de formação humana integral.
PORQUE
II. A coerência entre o discurso político e a execução pedagógica do PPP depende da adoção de procedimentos técnicos de gestão escolar que assegurem uniformidade entre os projetos das unidades educacionais e as diretrizes do sistema de ensino.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O PPP deve ser compreendido como um processo de construção coletiva que orienta o planejamento e a avaliação da instituição, articulando as dimensões pedagógica, administrativa e social em uma perspectiva de formação humana integral.
PORQUE
II. A coerência entre o discurso político e a execução pedagógica do PPP depende da adoção de procedimentos técnicos de gestão escolar que assegurem uniformidade entre os projetos das unidades educacionais e as diretrizes do sistema de ensino.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: