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3739195
Ano:
2025
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
VUNESP
Orgão:
SEDUC-SP
Provas:
Professor da Educação Básica - Educação Especial/Deficiência Intelectual
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Currículo (Teoria e Prática)
De acordo com o Currículo Paulista (2020), atualmente a inclusão escolar dos estudantes com deficiência nas classes comuns da Educação Básica deve levar em consideração
A
a existência de escolas especializadas com propostas pedagógicas inclusivas.
B
o encaminhamento para escolas e instituições especializadas públicas.
C
as demandas específicas de cada aluno no contexto escolar.
D
o fomento de parcerias por meio de atendimento multiprofissional.
E
a transferência de alunos, quando necessário, para classes especiais.
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