Os itinerários formativos de formação técnica e profissional no eixo tecnológico de Ambiente e Saúde, especificamente na formação em enfermagem, devem fundamentar-se em princípios que articulam conhecimentos científicos, desenvolvimento de competências técnicas e formação ética. Considerando os pressupostos da educação integral e do trabalho como princípio educativo, a proposição que expressa adequadamente a organização dessa formação é: