Magna Concursos
3748476 Ano: 2025
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP
Lea el siguiente texto para responder la cuestion.
    Las ciudades son sinónimo de crecimiento económico, empleo, movilización social e innovaciones. Sin embargo, también son el reflejo de externalidades negativas producto de la acelerada urbanización como la desigualdad, la pobreza, el desarrollo sectorizado, entre otros, que, a su vez, se transforman en exclusión social, inseguridad, contaminación y limitantes para algunos grupos poblacionales, lo cual implica retos significativos para la agenda urbana con vistas a lograr ciudades más inclusivas, seguras, resilientes y sostenibles.
     En 2019, más de la mitad de la población mundial vivía en ciudades (55,7%). Para 2030, se proyecta que este porcentaje aumente al 60%. En 2018, la mayoría de la población vivía en ciudades con menos de 500.000 habitantes y se proyecta que hacia el 2030 una de cada tres personas viva en ciudades de estas características. Sin duda, el anterior panorama expone retos en la planificación y ordenamiento territorial de las ciudades para garantizar que todos sus habitantes tengan acceso equitativo a bienes básicos.
    En 2018, el 23,5% de la población vivía en barrios marginales o asentamientos informales, siendo Asia Oriental y Sudoriental, África Subsahariana y Asia Central y meridional las regiones con mayor población en esta situación. En adición, la expansión del consumo de suelo urbano supera el crecimiento de la población hasta en un 50%. Es más, la rápida urbanización plantea debates entre la expansión del uso del suelo y la sostenibilidad de los territorios al ejercer presión no solo en la distribución espacial de las personas, sino, además, en el suministro de recursos (agua dulce), servicios como la salud pública, el tratamiento de aguas residuales y la recolección de desechos.
(https://cepei.org/documents. Adaptado)
En el fragmento “lo cual implica retos significativos para la agenda urbana con vistas a lograr ciudades más inclusivas” (párrafo 1), el operador “con vistas a” puede ser reemplazado sin cambio de sentido ni de sintaxis por
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

Professor da Educação Básica II - Espanhol

60 Questões