Conforme os estudos de Vasconcellos (2002), na elaboração de um projeto de ensino-aprendizagem, não existe um caminho único, entretanto, o autor apresenta uma reflexão sobre um elemento pertinente ao trabalho realizado pelo docente para que os estudantes alcancem uma formação integral. Para o autor, esse elemento tem diferentes formas: conceitual, procedimental e atitudinal. O autor se refere a qual elemento?