A avaliação na Educação Física escolar ultrapassa a verificação de desempenho motor, sendo um processo que integra ensino e aprendizagem.

I. A avaliação na Educação Física escolar deve considerar os aspectos cognitivos, afetivos e motores dos alunos.
II. Porque a avaliação na Educação Física é voltada exclusivamente para medir a aptidão física dos estudantes.

Assinale a alternativa correta: