A atuação do psicopedagogo no conhecimento interdisciplinar, o trabalho se constrói na conversa entre saberes da educação, da saúde e das ciências humanas. Leia com atenção as afirmativas a seguir.

I. A perspectiva interdisciplinar reúne pareceres de diferentes áreas, mas preserva fronteiras rígidas entre elas e restringe o contato entre os profissionais à troca de relatórios escritos.

II. Reuniões em que psicopedagogo, professores e outros profissionais analisam juntos a trajetória do aluno favorecem construção de hipóteses compartilhadas sobre o aprender.

III. Relatórios psicopedagógicos escritos em linguagem acessível e discutidos em equipe ajudam a criar pontes entre o atendimento especializado e o cotidiano da sala de aula.

IV. Projetos que envolvem a escola, serviços de saúde e ações com famílias aproximam olhares distintos sobre o estudante e se tornam espaço fértil de aprendizagem mútua entre profissionais.

V. A postura interdisciplinar afasta o psicopedagogo de estudos teóricos, que passam a ser responsabilidade exclusiva de outras áreas acadêmicas.


Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.