Estabelecer pontes entre o clássico e o contemporâneo é uma forma de legitimar a literatura como espaço de reflexão sobre a identidade nacional. Um professor do 9º Ano, por exemplo, que planeja ler alguns contos de Machado de Assis e propõe um contraponto com letras de rap nacional que descrevem a vida de hoje na periferia revela uma visão de ensino de literatura que