Entre as vantagens do biletramento estão exercitar áreas cerebrais relacionadas à memória, concentração, raciocínio lógico e solução de problemas.

A translinguagem amplia o leque ao não eleger uma língua correta, mas reconhecer o repertório completo do aprendiz.

Biletramento é um processo de aprender a escrever e a ler em duas línguas. Teóricos como Ana Teberosky e Emilia Ferreiro veem o ato como profundamente social, cultural e cognitivo, indo de encontro a Paulo Freire: “Leitura de mundo precede a da palavra”.

A translinguagem é uma postura político-pedagógica que, ao valorizar a identidade do aluno, transforma a escola em espaço de pertencimento, dando escuta a vozes díspares.