Essas normativas liberam instituições para definirem, por conta própria, a lista de testes utilizados, independentemente de análises técnicas e de registros em sistema de avaliação.

Essas normativas tratam relatórios como registros internos de equipes, afastados de qualquer responsabilidade legal ou ética diante de usuários e instituições.

Essas normativas orientam que relatórios e laudos esclareçam a finalidade, registrem procedimentos essenciais, explicitem fundamentos teóricos e apresentem conclusões coerentes com a avaliação realizada.

Essas normativas orientam a avaliação psicológica, em processos seletivos, para uso preferencial de técnicas projetivas em larga escala, com foco prioritário em aspectos de personalidade.

Essas normativas sugerem que dados sejam arquivados em sistemas livres de controle de acesso, com consulta facilitada a diferentes setores administrativos.