A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva
da Educação Inclusiva estabelece princípios, diretrizes e
objetivos voltados à educação inclusiva, garantindo o
direito à educação no sistema educacional para
estudantes com deficiência, com transtorno do espectro
autista e com altas habilidades ou superdotação.
Com base nos princípios preconizados pela educação inclusiva, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)A consolidação do trabalho intersetorial como estratégia para a atenção integral ao público da educação especial.
(__)A promoção da homogeneidade, tratando todos igualmente, independentemente das diferenças individuais.
(__)O reconhecimento e a valorização da diversidade humana como princípio orientador da educação.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Com base nos princípios preconizados pela educação inclusiva, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)A consolidação do trabalho intersetorial como estratégia para a atenção integral ao público da educação especial.
(__)A promoção da homogeneidade, tratando todos igualmente, independentemente das diferenças individuais.
(__)O reconhecimento e a valorização da diversidade humana como princípio orientador da educação.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.