Avaliar o processo de aprendizagem do aluno, pois muitas variáveis que contribuem para a ineficiência da escola estão relacionadas a fatores familiares e sociais.

Analisar as pessoas que nela atuam, assim como seus programas, projetos e ações.

Rever a relação professor-aluno, visto que são os únicos responsáveis pela dinamização das ações educativas.

Assegurar que os alunos consigam alcançar boas notas em instrumentos de avaliação externa, pois índices elevados refletem a eficiência da equipe gestora da escola.