A teoria sociointeracionista compreende a linguagem como resultado de fatores biológicos e da interação social, sendo o ambiente fundamental para sua construção progressiva.

A teoria behaviorista compreende a linguagem como um processo exclusivamente inato, ignorando completamente a influência de reforços ambientais ou sociais.

De acordo com a teoria inatista, o ambiente tem papel central e exclusivo no desenvolvimento da linguagem, sendo o principal fator para sua aquisição.

O envelhecimento não acarreta alterações na linguagem; todas as dificuldades comunicativas observadas em idosos são causadas unicamente por perda auditiva.

O envelhecimento saudável não interfere na linguagem de forma alguma, mesmo quando ocorrem alterações cognitivas leves associadas à idade.