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Respondida
3916233
Ano:
2025
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
UEPB
Orgão:
Pref. Mataraca-PB
Provas:
Professor B
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Legislação
Temas Educacionais Pedagógicos
Sobre as ações educativas de combate ao racismo e às discriminações, previstas nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, é CORRETO afirmar que:
A
a participação da comunidade escolar é indiferente para a construção e fortalecimento dos elos culturais e históricos entre diferentes grupos étnico-raciais na escola.
B
há uma separação entre os objetivos, estratégias de ensino e atividades da experiência de vida dos alunos e professores, desvinculando as aprendizagens das suas relações com pessoas negras, brancas e mestiças.
C
ocorre a anuência, por parte dos coordenadores pedagógicos, orientadores educacionais, professores, das representações dos negros e de outras minorias aos diversos tipos de texto e materiais didáticos, mesmo que necessite de críticas e correções.
D
para o enfrentamento e a superação das discordâncias, conflitos, contestações e diferenças na escola, é preciso oferecer condições para professores e alunos pensarem, decidirem, agirem, assumindo responsabilidade por relações étnico-raciais positivas.
E
deve haver a coordenação dos professores, na elaboração de projetos político-pedagógicos que contemplem a diversidade étnico-racial, sendo desnecessária a contribuição de grupos do Movimento Negro e de grupos culturais negros, bem como da comunidade em que se insere a escola.
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