Leia as afirmativas sobre avaliação na Educação Especial e marque V para verdadeiro e F para falso:

( ) A avaliação deve considerar as habilidades do estudante e não apenas os critérios acadêmicos tradicionais.
( ) A adaptação de instrumentos avaliativos permite a mensuração real da aprendizagem dos estudantes com deficiência.
( ) O processo avaliativo na Educação Especial deve ser baseado exclusivamente em testes padronizados, garantindo equidade na comparação de desempenho.
( ) O professor deve utilizar múltiplas formas de avaliação, respeitando as potencialidades e desafios individuais dos estudantes.

Escolha a alternativa que apresenta a sequência correta: