um método de ensino que só passou a ser usado a partir do início do século XXI.

um método onde se estudam casos constituídos por descrições de situações-problema reais vivenciadas por profissionais, em um determinado contexto.

um método cuja aplicabilidade se dá em níveis menos elevados do domínio cognitivo.

um método elaborado com base em descrições fictícias.

um método que pode ser usado indistintamente, tendo em vista o alcance dos objetivos definidos pelo professor.