O documento "Parâmetros para a Atuação de
Assistentes Sociais na Saúde", elaborado em versão
preliminar em 2009 pelo Conselho Federal de Serviço
Social (CFESS), por meio de seu Grupo de Trabalho
"Serviço Social na Saúde", tem como objetivo orientar a
prática profissional dos assistentes sociais no campo da
saúde no Brasil. Essa publicação está inserida no
contexto histórico da Reforma Sanitária e da
consolidação do Sistema Único de Saúde (SUS),
reafirmando o compromisso ético-político da profissão
com a defesa da saúde como direito social.
Associe a segunda coluna com a primeira, que relaciona as dimensões de ação do assistente social na saúde com as explicações correspondentes:
Primeira coluna: dimensões de ação
1.Ações Assistenciais 2.Ações Socioeducativas 3.Ações de Mobilização, Participação e Controle Social 4.Ações de Investigação, Planejamento e Gestão 5.Ações de Assessoria, Qualificação e Formação Profissional
Segunda coluna: explicações correspondentes
(__)Prestar assessoria aos conselhos para fortalecimento do controle democrático, garantir assessoria aos assistentes sociais para qualificação do trabalho, organizar seminários e eventos para debater estratégias para a política de saúde, supervisionar estagiários e articular com unidades acadêmicas, participar ativamente de programas de residência, garantir a educação permanente da equipe de Serviço Social e demais trabalhadores, participar de eventos científicos, participar na implementação da NOB RH/SUS, e assessorar entidades e movimentos sociais na defesa da saúde pública.
(__)Elaborar planos e projetos de ação com participação profissional, interferir no planejamento estratégico das instituições para garantir a participação de usuários e trabalhadores, participar da gestão das unidades de forma horizontal, utilizar documentação técnica para produzir conhecimento, manter sistema de registro das manifestações da questão social, registrar ações para análise/avaliação do plano, participar de comissões/comitês temáticos, realizar estudos sobre determinantes sociais da saúde, pesquisar relação entre recursos/perfil de usuários/demandas, investigar segmentos de usuários, realizar estudos sobre espaços de controle social, investigar relação entre condições de trabalho e patologias, realizar estudos da política de saúde (local, regional, estadual e nacional), fornecer subsídios para reformulação da política de saúde, e integrar equipes de auditoria/controle/avaliação.
(__)Mobilizar para participação em fóruns/conselhos/conferências, contribuir para a participação de usuários na elaboração/planejamento/avaliação da política de saúde, participar da ouvidoria com foco na coletivização das demandas, participar dos conselhos de saúde (local, distrital, municipal, estadual, nacional), estimular a educação permanente dos conselheiros, instituir espaços coletivos de participação, favorecer a participação no orçamento da saúde, participar de pré-conferências/conferências, democratizar informações sobre reuniões de conselhos e conferências, e estimular a participação em movimentos sociais
(__)Criar grupos socioeducativos sobre direitos sociais e SUS, mobilizar a comunidade para democratização de informações e direitos, realizar debates e oficinas, participar de campanhas preventivas, realizar ações coletivas para democratizar rotinas da unidade, desenvolver atividades em salas de espera, elaborar/divulgar materiais socioeducativos, mobilizar usuários e famílias para o controle democrático dos serviços, e realizar grupos com usuários e famílias sobre temas de interesse.
(__)Orientar sobre direitos sociais, identificar a situação socioeconômica e familiar para estratégias de intervenção, abordar individualmente/grupalmente para trabalhar determinantes sociais, criar mecanismos para facilitar o acesso aos serviços, realizar visitas domiciliares e institucionais, trabalhar com famílias para fortalecer vínculos, criar protocolos de ação e registro de atendimentos no prontuário.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Associe a segunda coluna com a primeira, que relaciona as dimensões de ação do assistente social na saúde com as explicações correspondentes:
Primeira coluna: dimensões de ação
1.Ações Assistenciais 2.Ações Socioeducativas 3.Ações de Mobilização, Participação e Controle Social 4.Ações de Investigação, Planejamento e Gestão 5.Ações de Assessoria, Qualificação e Formação Profissional
Segunda coluna: explicações correspondentes
(__)Prestar assessoria aos conselhos para fortalecimento do controle democrático, garantir assessoria aos assistentes sociais para qualificação do trabalho, organizar seminários e eventos para debater estratégias para a política de saúde, supervisionar estagiários e articular com unidades acadêmicas, participar ativamente de programas de residência, garantir a educação permanente da equipe de Serviço Social e demais trabalhadores, participar de eventos científicos, participar na implementação da NOB RH/SUS, e assessorar entidades e movimentos sociais na defesa da saúde pública.
(__)Elaborar planos e projetos de ação com participação profissional, interferir no planejamento estratégico das instituições para garantir a participação de usuários e trabalhadores, participar da gestão das unidades de forma horizontal, utilizar documentação técnica para produzir conhecimento, manter sistema de registro das manifestações da questão social, registrar ações para análise/avaliação do plano, participar de comissões/comitês temáticos, realizar estudos sobre determinantes sociais da saúde, pesquisar relação entre recursos/perfil de usuários/demandas, investigar segmentos de usuários, realizar estudos sobre espaços de controle social, investigar relação entre condições de trabalho e patologias, realizar estudos da política de saúde (local, regional, estadual e nacional), fornecer subsídios para reformulação da política de saúde, e integrar equipes de auditoria/controle/avaliação.
(__)Mobilizar para participação em fóruns/conselhos/conferências, contribuir para a participação de usuários na elaboração/planejamento/avaliação da política de saúde, participar da ouvidoria com foco na coletivização das demandas, participar dos conselhos de saúde (local, distrital, municipal, estadual, nacional), estimular a educação permanente dos conselheiros, instituir espaços coletivos de participação, favorecer a participação no orçamento da saúde, participar de pré-conferências/conferências, democratizar informações sobre reuniões de conselhos e conferências, e estimular a participação em movimentos sociais
(__)Criar grupos socioeducativos sobre direitos sociais e SUS, mobilizar a comunidade para democratização de informações e direitos, realizar debates e oficinas, participar de campanhas preventivas, realizar ações coletivas para democratizar rotinas da unidade, desenvolver atividades em salas de espera, elaborar/divulgar materiais socioeducativos, mobilizar usuários e famílias para o controle democrático dos serviços, e realizar grupos com usuários e famílias sobre temas de interesse.
(__)Orientar sobre direitos sociais, identificar a situação socioeconômica e familiar para estratégias de intervenção, abordar individualmente/grupalmente para trabalhar determinantes sociais, criar mecanismos para facilitar o acesso aos serviços, realizar visitas domiciliares e institucionais, trabalhar com famílias para fortalecer vínculos, criar protocolos de ação e registro de atendimentos no prontuário.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
