A educação pode ser compreendida como um processo
intencional e contínuo, que se manifesta nas relações
humanas e tem como finalidade o desenvolvimento
integral dos sujeitos em seu contexto social, cultural e
histórico. No campo das políticas públicas e da prática
pedagógica, diferentes concepções de educação
coexistem e orientam ações distintas. Sobre esse tema,
analise as afirmativas a seguir:
I.Educar é um ato político e cultural que visa à formação crítica do sujeito, permitindo que ele compreenda sua realidade e atue para transformá-la de forma consciente e autônoma.
II.Educar consiste na transmissão sistemática de conteúdos prontos, por meio de métodos rígidos, com foco no acúmulo de informações pelo aluno e na padronização de comportamentos.
III.Educar corresponde a um processo técnico e neutro de capacitação individual, centrado na aquisição de habilidades operacionais sem interferência de fatores socioculturais.
Está correto o que se afirma em:
I.Educar é um ato político e cultural que visa à formação crítica do sujeito, permitindo que ele compreenda sua realidade e atue para transformá-la de forma consciente e autônoma.
II.Educar consiste na transmissão sistemática de conteúdos prontos, por meio de métodos rígidos, com foco no acúmulo de informações pelo aluno e na padronização de comportamentos.
III.Educar corresponde a um processo técnico e neutro de capacitação individual, centrado na aquisição de habilidades operacionais sem interferência de fatores socioculturais.
Está correto o que se afirma em: