Apreensão de conhecimentos historicamente construídos sobre direitos humanos e a sua relação com o contexto exclusivamente local.

Afirmação de valores, atitudes e práticas sociais que expressem a cultura dos direitos humanos em todos os espaços da sociedade.

Formação de uma consciência cidadã capaz de se fazer presente somente em alguns níveis na sociedade.

Desenvolvimento de processos metodológicos participativos e de construção individual, utilizando linguagens e materiais didáticos desvinculados.