Observe a imagem abaixo.

A obra visual apresentada retrata figuras humanas em cores contrastantes, sobrepostas a símbolos indígenas e urbanos, tendo ao fundo elementos gráficos que lembram muros pichados e grafites. Essa obra evidencia tensões entre tradição e modernidade, evocando questões de identidade, diversidade cultural e direito à cidadania. Analise as proposições abaixo, à luz da BNCC e das abordagens contemporâneas do ensino das Artes Visuais:

I. A justaposição entre símbolos indígenas e urbanos pode ser explorada para discutir identidades múltiplas e processos de resistência cultural, articulando produções autorais dos alunos a esses contrastes.

II. A experiência estética proporcionada pela obra restringe-se ao impacto visual das cores, sem necessidade de análise de contextos socioculturais, como se comprometesse a fruição espontânea.

III. A mediação pedagógica deve integrar estesia, expressão e fruição crítica, propondo que os alunos criem trabalhos autorais que dialoguem com a diversidade de linguagens e sentidos presentes na obra.

IV. A presença de elementos de grafite pode ser problematizada como linguagem urbana legítima, ampliando o repertório cultural dos estudantes e ressignificando práticas frequentemente marginalizadas.

Está CORRETO o que se afirma em: