Sobre a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (MEC/SEESP, 2008), analise as asserções a seguir e, posteriormente, assinale a alternativa correta.

I – É imprescindível identificar as barreiras que dificultam ou impedem a escolarização dos estudantes público da Educação Especial e elaborar um plano de enfrentamento à discriminação e ao capacitismo no contexto educacional, o que constitui dever do Estado, da família, da comunidade escolar e da sociedade.

II – A política prevê que a remoção de barreiras para a escolarização dos estudantes públicos da Educação Especial é uma atribuição exclusiva dos professores especializados.