Relacione as dimensões da coluna A, com as funções da prática psicopedagógica previstas na coluna B.

COLUNA A

I. Dimensão Clínica.
II. Dimensão Institucional.
III. Dimensão Preventiva.
IV. Dimensão Epistemológica.

COLUNA B

( ) Analisa a rede de vínculos, normas e discursos escolares que atravessam os sujeitos e condicionam processos de aprendizagem.
( ) Investiga o sintoma de aprendizagem como produção subjetiva, articulando história individual, vínculos afetivos e trajetórias de escolarização.
( ) Fundamenta a leitura do aprender a partir de teorias cognitivas e histórico-culturais, iluminando como o conhecimento se constitui.
( ) Propõe ações voltadas a antecipar manifestações de fracasso escolar, fortalecendo a relação escola-família e práticas institucionais de suporte.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.