A interdisciplinaridade no ensino da arte se fortalece à
medida que a prática artística dialoga com outras áreas
do conhecimento. A abordagem triangular de Ana Mae
Barbosa, permite estabelecer relações com a história,
a sociologia, a filosofia, a antropologia e até mesmo
com a ciência, ampliando o repertório dos estudantes e
promovendo uma visão complexa da realidade.
De acordo com o texto apresentado, julgue o item a seguir.
Um projeto escolar que envolveu a criação de um curta-metragem acerca de um evento histórico, em que os alunos pesquisaram história, escreveram o roteiro, compuseram a trilha sonora e filmaram, apresentou a aplicação da interdisciplinaridade, em um projeto prático.
