No contexto da Educação Física escolar, o professor
deve compreender que o ensino de conteúdos
relacionados à dança envolve processos cognitivos
integrados que vão além da simples reprodução de
movimentos. Analise as afirmativas sobre cognição e
movimento na dança, no contexto da Educação Física,
apresentadas a seguir:
I.A cognição na dança envolve processos sensório-motores integrados, não se limitando apenas a aspectos conceituais ou racionais.
II.A ação corporal integra simultaneamente aspectos físicos, emocionais e intelectuais, constituindo um processo complexo de conhecimento.
III.A limitação de movimentos e espaço nas práticas escolares não interfere significativamente no desenvolvimento cognitivo dos estudantes.
É correto o que se afirma em:
I.A cognição na dança envolve processos sensório-motores integrados, não se limitando apenas a aspectos conceituais ou racionais.
II.A ação corporal integra simultaneamente aspectos físicos, emocionais e intelectuais, constituindo um processo complexo de conhecimento.
III.A limitação de movimentos e espaço nas práticas escolares não interfere significativamente no desenvolvimento cognitivo dos estudantes.
É correto o que se afirma em:
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Professor - Educação Física/Capoeira Escolar
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