No contexto da inclusão educacional, diversos
recursos pedagógicos podem ser utilizados para
favorecer a aprendizagem de estudantes com
deficiência, TEA ou outras necessidades
específicas. Entre as alternativas abaixo, assinale
aquela que apresenta, de acordo com a descrição,
um recurso que favorece diretamente a
compreensão da leitura por meio do uso de
símbolos gráficos.
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