A elaboração de projetos de ensino-aprendizagem tem por finalidade a superação da lógica fragmentada do currículo historicamente desenvolvido no interior da escola.
A partir desse contexto analise as proposições a seguir.

I- A pedagogia de projetos se desenvolve em torno de um tema-problema a ser estudado pelos alunos.
II- O desenvolvimento do projeto é organizado a partir de questões levantadas pelos educandos e se volta para a solução de problemas emergentes da realidade.
III- A intervenção do professor nas etapas de desenvolvimento do projeto é mínima, porque o seu papel é de facilitador, e sua participação se dá, apenas, no momento em que os alunos solicitem.

É CORRETO o que se afirma apenas em: