A separação entre avaliação e intervenção é de certa forma artificial, pois ao se estabelecer um processo relacional, ainda que com objetivos de avaliação, já estaria se configurando o processo de intervenção, ao avaliar seu cliente o terapeuta ocupacional já está interferindo em sua vida, pois o processo de avaliação é estabelecido em uma interação que significa troca, partilha, negociação de significados, portanto transformação.

O tratamento pode iniciar-se em qualquer momento do período de hospitalização. A intervenção deve estar sempre de acordo com as necessidades e os interesses do paciente, indo além de suas condições clínicas.

Uma das ações a serem desenvolvidas pelo terapeuta ocupacional no contexto hospitalar está vinculada a prevenção da incapacidade e/ou promoção da recuperação da capacidade funcional, identificando, mantendo ou desenvolvendo no paciente gradativamente, essa capacidade, valorizando suas perspectivas, necessidades funcionais e independência ocupacional.

A família é um importante elemento articulador durante a internação e a programação de alta, ocasião em que o terapeuta deve dar a família um suporte real, no sentido de esclarecer possibilidades e limitações no retorno ao lar. É preciso fornecer em conjunto com a equipe orientações e preparações relacionadas à retomada de sua rotina doméstica, de sua independência, de seu trabalho e lazer, associadas ao encaminhamento do paciente ao atendimento ambulatorial.

No cotidiano da prática hospitalar, os terapeutas ocupacionais enfrentam os desafios que lhes são colocados pelas demandas institucionais e populacionais e também por seu compromisso éticoprofissional de contribuir de forma cada vez mais efetiva e eficaz para a promoção da saúde e a melhoria da qualidade de vida de populações com características e necessidades múltiplas. As ações desenvolvidas são limitadas, com poucas atividades e recursos, não exigindo procedimentos terapêuticos complexos nem uso de equipamentos sofisticados.