realizar a movimentação em duplas, explicando a forma de condução que um realiza no outro por meio da gestualidade

compreender como as danças urbanas são inferiores na expressividade corporal em comparação a estilos com maior tradição

diferenciar as danças urbanas das demais manifestações da dança, valorizando e respeitando os sentidos e significados atribuídos a eles por diferentes grupos sociais

oportunizar que as estudantes meninas vivenciem danças clássicas enquanto as movimentações rítmicas mais urbanas sejam exploradas pelos meninos, visto que eles possuem mais repertório musical nessa dimensão