Questão 3802759

3802759 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Paraty-RJ

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Professor da Educação Básica I
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Educação e SociologiaEducação, Sociedade e Prática Escolar
Educação e SociologiaFunção Social da Escola e Compromisso Social do Educador
Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e AprendizagemGestão da Aprendizagem

A promoção do bom convívio escolar depende da compreensão de uma série de fatores, dentre eles, cita-se a indisciplina. Alguns pontos sobre a indisciplina foram elencados abaixo. No entanto, há um conceito mal estruturado, destaque-o:

Disciplina e indisciplina são conceitos que estão diretamente relacionados, uma vez que um influencia o outro.

A indisciplina pode ser compreendida como o comportamento disruptivo (causa uma ruptura) que interfere na efetividade da aprendizagem e no relacionamento das pessoas em ambiente escolar.

É fácil definir a indisciplina, uma vez que existe um padrão universal de disciplina a partir do qual possamos identificar o que é considerado desvio ou transgressão.

A indisciplina é um conceito ambíguo e ambivalente.

A indisciplina pode ser analisada a partir de diferentes níveis, tais como: desvio às regras da produção, conflitos interpares e conflitos da relação professor-aluno.

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