Segundo o historiador André Segal, é importante distinguir os objetivos da História ensinada nos níveis
fundamental e médio daqueles pretendidos nos cursos
superiores.
(Circe Bittencourt. Capitalismo e cidadania nas atuais propostas curriculares de História. Em: Circe Bittencourt (org.). O saber histórico na sala de aula,1998)
O saber histórico na sala de aula,1998) Ainda segundo Segal, nos níveis fundamental e médio, a História deve
(Circe Bittencourt. Capitalismo e cidadania nas atuais propostas curriculares de História. Em: Circe Bittencourt (org.). O saber histórico na sala de aula,1998)
O saber histórico na sala de aula,1998) Ainda segundo Segal, nos níveis fundamental e médio, a História deve