O tema do Ensino Religioso na Escola Pública, desde o
final do século XVIII, mas especialmente a partir do
século XIX, provocou grande conflitividade, verdadeira
luta entre aqueles que defendiam um ensino laico e os
que queriam a permanência desse espaço e tempo da
confessionalidade. Sobre o Ensino Religioso na escola
pública brasileira e a questão da laicidade, o Currículo da
Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de
Blumenau (2021) afirma que: