Quatro anos: Cria frases longas, usando 5 a 8 palavras , correm, escalam e pedalam triciclos , consegue subir escadas engatinhando

Seis anos: Possui imaginação viva , fase do “como?” e “por quê?” , é observativa, não tem concentração para atividades longas.

Cinco anos: Gosta de rotina , é mais deliberativa e pensa antes de falar ,conta eventos acontecidos com detalhes , quer ter responsabilidades.

Três anos: Começa a distinguir o real do imaginário , às vezes consegue perceber que está enganada , consegue lembrar de sonhos e pesadelos.