Consciência Negra: entenda o papel da escola na
luta antirracista e como trabalhar o tema em sala de
aula.
Professores apresentam ideias para uma educação
antirracista e 5 livros que podem ser utilizados para
introduzir o debate acerca do tema.
O Dia da Consciência Negra, 20 de novembro, foi
instituído em 2011, mas somente se tornou feriado
nacional em 2023. A data surgiu ainda na década de
1970, como homenagem ao líder quilombola, Zumbi dos
Palmares, e busca celebrar e relembrar a luta contra
opressão racial no Brasil.
O povo negro faz parte da história do Brasil e da
identidade brasileira, uma vez que 55,65% da população
se declara parda ou preta, de acordo com o Censo
Demográfico de 2022, divulgado pelo Instituto Brasileiro
de Geografia e Estatística.
Diante dessa realidade, Thalita Matos Lins, pedagoga e
orientadora pedagógica do Ensino Médio do Colégio
Oficina do Estudante, acredita que resgatar a trajetória
de povos africanos, sem reduzi-los, é a melhor forma de
desenvolver uma educação antirracista.
Buscar apresentar a história para além da violência,
opressão e escravidão traz ao holofote vozes que foram
silenciadas durantes longos séculos, especialmente de
mulheres negras. "Uma das estratégias para isso é
justamente trabalhar com arte e também literatura com
os estudantes" diz Thalita.
Educação antirracista em sala de aula
Falar sobre o Dia da Consciência Negra é uma forma de
reconhecimento do racismo estrutural que ainda acomete
a sociedade brasileira. A escola tem o dever legal,
garantido pela Lei 10.639/03, de assegurar que os
estudantes estudem a história e cultura afro-brasileira.
Para a autora de História, Filosofia e Sociologia do
Sistema de Ensino pH, Ana Paula Aguiar, através de
ações afirmativas aplicadas pelas escolas são formas
silenciosas de romper com o racismo estrutural e
combater estereótipos. "Trabalhar o tema é promover
cidadania, respeito e consciência crítica sobre a
desigualdade racial no Brasil", conta Ana Paula.
Thalita acredita na importância de trabalhar a
conscientização de forma interdisciplinar, uma vez que é
um assunto que pode aparecer em diferentes ambientes
e ser abordado em várias matérias.
https://educador.brasilescola.uol.com.br/noticias/consciencia-negra-ent
enda-papel-escola-luta-antirracista/33431.html
I.Com expressões de porcentagem, há duas possibilidades de concordância. Assim, o verbo 'ter' está corretamente flexionado no plural, mas também pode permanecer no singular, na forma 'tem'.
II.Na frase "A equipe realizou uma análise detalhada dos dados, identificando padrões e tendências relevantes para a tomada de decisão", a forma verbal 'realizou' concorda com o sujeito coletivo 'equipe' e, permanece no singular, podendo ser flexionada para o plural apenas se o coletivo estiver determinadamente acompanhado de um substantivo no plural.
III.A frase "É proibido a caça de animais silvestres na reserva" está em conformidade com a norma culta.
IV.A frase "O presidente, com toda a sua comitiva, estava presente", admite também a concordância no plural, 'estavam'.
É correto o que se afirma em:
