Segundo as Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos, esse campo fundamenta-se em princípios que orientam a prática pedagógica. Relacione cada descrição abaixo ao princípio correspondente.

I. Esse princípio se refere ao enfrentamento dos preconceitos e das discriminações, garantindo que diferenças não sejam transformadas em desigualdades.
II. É um princípio em que se devem levar em consideração os diálogos interculturais na efetiva promoção de direitos que garantam às pessoas e grupos viverem de acordo com os seus pressupostos de dignidade.
III. Implica na participação de todos/as os/as envolvidos/as no processo educativo. 
a) Dignidade humana.
b) Reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidades.
c) Democracia na educação.

Indique a alternativa que estabelece as relações corretamente.