A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil representa uma inflexão nas políticas curriculares brasileiras, propondo um modelo orientado por direitos de aprendizagem e campos de experiência. Considerando os fundamentos epistemológicos, políticos e pedagógicos da BNCC, bem como os desafios práticos de sua implementação nas escolas públicas, assinale a alternativa que express corretamente as implicações desse documento para o planejamento e a execução do trabalho pedagógico com crianças de 0 a 5 anos.