- Currículo (Teoria e Prática)
- Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional
- Temas Educacionais Pedagógicos
Considerando os pressupostos da educação inclusiva,
as práticas pedagógicas devem ser organizadas para
acolher a diversidade dos sujeitos, contemplando
dimensões cognitivas, comunicacionais, sociais e
afetivas. Nesse sentido, espera-se que o planejamento
docente considere múltiplas estratégias, como o uso de
recursos de tecnologia assistiva e de sistemas de
comunicação alternativa, metodologias participativas que
valorizem o protagonismo discente e o fortalecimento de
vínculos cooperativos entre os alunos. À luz desses
elementos, é conceitualmente coerente afirmar que tais
práticas pedagógicas inclusivas:
