De acordo com Piaget, todas as crianças passam por quatro estágios do desenvolvimento cognitivo. Para o autor estágios diferem não somente na quantidade de informações adquiridas, mas também na qualidade do conhecimento e da compreensão. Com base nessa teoria, assinale a alternativa que refere o estágio em que as crianças desenvolvem sistemas de representações internas que lhes permitem descrever pessoas, eventos e sentimentos, e, até o brincar simbólico.