A compreensão da sustentabilidade no Ensino de Ciências pressupõe que os estudantes reconheçam a importância da biodiversidade. Considerando esse entendimento, analise as asserções a seguir e assinale a alternativa correta.

I – A compreensão do que seja sustentabilidade pressupõe que os alunos, além de entenderem a importância da biodiversidade para a manutenção dos ecossistemas e do equilíbrio dinâmico socioambiental, sejam capazes de avaliar hábitos de consumo que envolvam recursos naturais e artificiais e identifiquem relações dos processos atmosféricos, geológicos, celestes e sociais com as condições necessárias para a manutenção da vida no planeta.
II – A análise de hábitos de consumo que envolvem recursos naturais e artificiais é dispensável, pois não contribui para compreender as condições de manutenção da vida no planeta.