A teoria histórico-cultural do desenvolvimento humano enfatiza o papel fundamental da interação social e da linguagem na formação das funções psicológicas superiores, propondo que o aprendizado impulsiona o desenvolvimento através de zonas de potencialidade. Com base na perspectiva de Lev Vygotsky sobre o desenvolvimento infantil e a aprendizagem, assinale a alternativa correta sobre o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP).